Die Forschungsstelle am Institut für Deutsche Philologie beschäftigt sich interdisziplinär und anwendungsorientiert mit Fragen nach Werteerziehung in einer pluralen Gesellschaft, der Rolle der Schule und des Deutschunterrichts und der Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit bei der Vermittlung von Werten.
mehr erfahrenAktuelles
Orientierungsphase Lehramt zum Wintersemester 2026/27
Informiert ins Lehramtsstudium starten!
Die Orientierungsphase („O-Phase“) Lehramt der LMU ist die zentrale Einführungsveranstaltung des MZL für alle Lehramtsstudierenden, die ihr Studium neu beginnen. …
Vorlesung „Vermittlungskompetenz“
Vorlesung im BA-Studiengang Germanistik
Die „Vorlesung Vermittlungskompetenz“, die im Wintersemester 2026/27 von Prof. Dr. Sabine Anselm im Bereich der Schlüsselkompetenzen im Studiengang BA Germanistik …
Hauptseminar „Werte und Demokratieerziehung in einer Kultur der Digitalität“
Hauptseminar für Studierende des Lehramts Realschule und Gymnasium, des MA Berufliche Bildung (TUM) und des MA Wirtschaftspädagogik
Die Seminarveranstaltung widmet sich der Frage, wie Werte- und Demokratieerziehung unter den Bedingungen einer Kultur der Digitalität zu denken ist. …
Proseminar „(Deutsch)lehrer:innen in Literatur und anderen Medien (DU resonanzbasiert denken)“
Proseminar für Studierende aller Lehrämter
Die von Prof. Dr. Sabine Anselm und Christoph Schneider geleitete Seminarveranstaltung fragt danach, wie Deutschlehrer:innen in Literatur, Film, Serie und …
Hauptseminar „Theaterdidaktik und Deutschunterricht“
Hauptseminar für Studierende der Lehrämter Realschule, Gymnasium und berufliche Schulen
Die von Prof. Dr. Sabine Anselm und StRin Bettina Wisiorek geleitete Seminarveranstaltung führt in zentrale Fragen der Theaterdidaktik im Deutschunterricht …
Demokratiebildung und Werteorientierung im Deutschunterricht
Sowohl die Demokratiebildung als auch die Werteorientierung sind als unterrichtliche Zielperspektiven fächerübergreifend in den Bildungsstandards und Lehrplänen verankert, stellen hierdurch …
Workshop im Wintersemester: „Unterricht resonant gestalten“
Dass Unterricht nicht nur formal und inhaltlich gelingen soll, sondern gar „resonant“ für die Lernenden, aber auch sie selbst sein …
Workshop im Wintersemester: „Digitale Demokratiebildung“
In einer digitalen Kultur werden demokratische Werte auf neue Art bekräftigt, aber auch herausgefordert. In diesem Workshop reflektieren wir, wie …
Workshop im Wintersemester: „WerteReise“
Unsere Grundrechte von und für Schüler:innen
Stell dir vor, du lebst in einer Gesellschaft, in der Werte wie Würde, Freiheit und Gleichheit Grundlage der alltäglichen Entscheidungsfindung …
