Mehrwerte

Die Forschungsstelle am Institut für Deutsche Philologie beschäftigt sich interdisziplinär und anwendungsorientiert mit Fragen nach Werteerziehung in einer pluralen Gesellschaft, der Rolle der Schule und des Deutschunterrichts und der Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit bei der Vermittlung von Werten.

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Aktuelles

Veranstaltungshinweis

Nächste Gesprächsstunde

Thema: Verfassungsviertelsunde


Zoom-Meeting

Ein besonderes Anliegen sind uns die Chancen der Verfassungsviertelstunde als WERTvolle 15 Minuten. In unserem Arbeitsraum teilen wir darum von …

Veranstaltungshinweis

Demokratie- und Wertebildung in der Schule

Tagung des Deutschen Lehrerverbands und des Deutschen Philologenverbands in Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt


Stiftung LEUCOREA, Collegienstraße 62, 06886 Lutherstadt Wittenberg

Schulen können nicht alle gesellschaftlichen Probleme lösen, doch ein großer Teil der Erziehung zu politisch und gesellschaftlich mündigen Bürgerinnen und …

Newsletter

Demokratieerziehung

 

Die drei Herbst- und Winterausgaben unseres Newsletters beschäftigen sich mit neuen Aspekten der Demokratieerziehung. In der 30. Ausgabe des MehrWERT …

Veranstaltungshinweis

Triggerwarnungen (?) im Deutschunterricht

 

Die Diskussion um schulische Literaturauswahlprozesse ist ein deutschdidaktischer Dauerbrenner mit unterschiedlicher Akzentuierung. Aktuell sind Triggerwarnungen ein Thema, die Schüler:innen und …

Unsere Schwerpunkte

Veranstaltungen

Veranstaltungen

Das Team der Forschungsstelle übersetzt in einer Vielzahl unterschiedlicher Veranstaltungen Fragen der schulischen Werteerziehung und in besonderem Maße des Aufbaus einer Wertreflexionskompetenz in praxisnahe Konkretion, die konstruktiv und performativ gemeinsam erarbeitet wird – in Seminaren, Projekten, Tagungen und Vorträgen.

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Digitale Lehre

Digitale Lehre

Digitale Lernangebote für Studierende bieten einen offenen und zeitgemäßen Zugang zu universitärer Bildung, außerdem erwerben zukünftige Lehrer:innen auf performativem Weg wichtige Konzepte für das Unterrichten in digitalen Räumen.

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Forschung

Forschung

In der bisherigen Unterrichts- und Forschungspraxis hat sich gerade für das Fach Deutsch ein immer stärker werdender Bedarf herausgestellt, die Herausforderungen schulischer Werteerziehung in einem interdisziplinären Kontext zu erforschen und von dort aus in die Lehre einfließen zu lassen.

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Atelier

Atelier

Die Forschungsstelle versteht sich als Verbindung zwischen universitärer Forschung und Lehre und den Lehrpersonen, die in den Schulen arbeiten. Unser Anspruch ist es, theoretische Überlegungen in Konkretionen zu überführen, die praxistauglich und praxiserprobt sind – willkommen in unserem gemeinsamen Atelier!

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Newsletter MehrWERT

Seit Februar 2021 bringt die Forschungsstelle in regelmäßigen Abständen den Newsletter MehrWERT heraus, in dem Sie neben theoretischem Input auch praktische Hinweise und konkrete Bausteine für den Unterricht finden können.

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