Mehrwerte

Die Forschungsstelle am Institut für Deutsche Philologie beschäftigt sich interdisziplinär und anwendungsorientiert mit Fragen nach Werteerziehung in einer pluralen Gesellschaft, der Rolle der Schule und des Deutschunterrichts und der Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit bei der Vermittlung von Werten.

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Aktuelles

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Vorlesung „Vermittlungskompetenz“

Vorlesung im BA-Studiengang Germanistik


Schellingstraße 3/S004, 80799 München

Die „Vorlesung Vermittlungskompetenz“, die im Wintersemester 2026/27 von Prof. Dr. Sabine Anselm im Bereich der Schlüsselkompetenzen im Studiengang BA Germanistik …

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Hauptseminar „Werte und Demokratieerziehung in einer Kultur der Digitalität“

Hauptseminar für Studierende des Lehramts Realschule und Gymnasium, des MA Berufliche Bildung (TUM) und des MA Wirtschaftspädagogik


Schellingstraße 3/R209, 80799 München

Die Seminarveranstaltung widmet sich der Frage, wie Werte- und Demokratieerziehung unter den Bedingungen einer Kultur der Digitalität zu denken ist. …

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Proseminar „(Deutsch)lehrer:innen in Literatur und anderen Medien (DU resonanzbasiert denken)“

Proseminar für Studierende aller Lehrämter


Schellingstraße 5/204, 80799 München

Die von Prof. Dr. Sabine Anselm und Christoph Schneider geleitete Seminarveranstaltung fragt danach, wie Deutschlehrer:innen in Literatur, Film, Serie und …

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Hauptseminar „Theaterdidaktik und Deutschunterricht“

Hauptseminar für Studierende der Lehrämter Realschule, Gymnasium und berufliche Schulen


Schellingstraße 3/R209, 80799 München

Die von Prof. Dr. Sabine Anselm und StRin Bettina Wisiorek geleitete Seminarveranstaltung führt in zentrale Fragen der Theaterdidaktik im Deutschunterricht …

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Demokratiebildung und Werteorientierung im Deutschunterricht

 


Philologicum der LMU

Sowohl die Demokratiebildung als auch die Werteorientierung sind als unterrichtliche Zielperspektiven fächerübergreifend in den Bildungsstandards und Lehrplänen verankert, stellen hierdurch …

Unsere Schwerpunkte

Veranstaltungen

Veranstaltungen

Das Team der Forschungsstelle übersetzt in einer Vielzahl unterschiedlicher Veranstaltungen Fragen der schulischen Werteerziehung und in besonderem Maße des Aufbaus einer Wertreflexionskompetenz in praxisnahe Konkretion, die konstruktiv und performativ gemeinsam erarbeitet wird – in Seminaren, Projekten, Tagungen und Vorträgen.

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Digitale Lehre

Digitale Lehre

Digitale Lernangebote für Studierende bieten einen offenen und zeitgemäßen Zugang zu universitärer Bildung, außerdem erwerben zukünftige Lehrer:innen auf performativem Weg wichtige Konzepte für das Unterrichten in digitalen Räumen.

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Forschung

Forschung

In der bisherigen Unterrichts- und Forschungspraxis hat sich gerade für das Fach Deutsch ein immer stärker werdender Bedarf herausgestellt, die Herausforderungen schulischer Werteerziehung in einem interdisziplinären Kontext zu erforschen und von dort aus in die Lehre einfließen zu lassen.

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Atelier

Atelier

Die Forschungsstelle versteht sich als Verbindung zwischen universitärer Forschung und Lehre und den Lehrpersonen, die in den Schulen arbeiten. Unser Anspruch ist es, theoretische Überlegungen in Konkretionen zu überführen, die praxistauglich und praxiserprobt sind – willkommen in unserem gemeinsamen Atelier!

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Newsletter MehrWERT

Seit Februar 2021 bringt die Forschungsstelle in regelmäßigen Abständen den Newsletter MehrWERT heraus, in dem Sie neben theoretischem Input auch praktische Hinweise und konkrete Bausteine für den Unterricht finden können.

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