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Mehrwerte

Die Forschungsstelle am Institut für Deutsche Philologie beschäftigt sich interdisziplinär und anwendungsorientiert mit Fragen nach Werteerziehung in einer pluralen Gesellschaft, der Rolle der Schule und des Deutschunterrichts und der Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit bei der Vermittlung von Werten.

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Aktuelles

Veranstaltungshinweis

Semestereröffnung der Forschungsstelle

+ Präsenz-Kick-Off des "ResoLut"-Projektes


Raum 209, Schellingstraße 3/Rgb., 80799 München

Das Sommersemester wird an der Forschungsstelle dieses Jahr am Mittwoch, den 15.04.26 um 16 Uhr in der Schellingstraße 3 mit …

Aktuellmeldung

Neues Projekt: BNE-Box Cast

 

Vor Kurzem haben Prof. Dr. Sabine Anselm und Christoph Schneider im Rahmen einer LMU-internen Ausschreibung den sogenannten Nachhaltigkeitsfonds eingeworben, aus …

Aktuellmeldung

Neues Projekt: ResoLut – an resonanzpädagogischen Lernumgebungen teilhaben.

 

Im Oktober startet an der Forschungsstelle ein neues, von ERASMUS+ gefördertes Forschungsprojekt, das sich in den kommenden drei Jahren mit …

Aktuellmeldung

ARD-alpha-Gespräch mit Sabine Anselm: „Warum lesen?“

 

Am gestrigen Abend (12.11.25) war Sabine Anselm zu Gast bei ARD Alpha: Im alpha-gespräch diskutierte sie mit Moderatorin Özlem Sarikaya und …

Veranstaltungen

Veranstaltungen

Das Team der Forschungsstelle übersetzt in einer Vielzahl unterschiedlicher Veranstaltungen Fragen der schulischen Werteerziehung und in besonderem Maße des Aufbaus einer Wertreflexionskompetenz in praxisnahe Konkretion, die konstruktiv und performativ gemeinsam erarbeitet wird – in Seminaren, Projekten, Tagungen und Vorträgen.

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Digitale Lehre

Digitale Lehre

Digitale Lernangebote für Studierende bieten einen offenen und zeitgemäßen Zugang zu universitärer Bildung, außerdem erwerben zukünftige Lehrer:innen auf performativem Weg wichtige Konzepte für das Unterrichten in digitalen Räumen.

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Forschung

Forschung

In der bisherigen Unterrichts- und Forschungspraxis hat sich gerade für das Fach Deutsch ein immer stärker werdender Bedarf herausgestellt, die Herausforderungen schulischer Werteerziehung in einem interdisziplinären Kontext zu erforschen und von dort aus in die Lehre einfließen zu lassen.

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Atelier

Atelier

Die Forschungsstelle versteht sich als Verbindung zwischen universitärer Forschung und Lehre und den Lehrpersonen, die in den Schulen arbeiten. Unser Anspruch ist es, theoretische Überlegungen in Konkretionen zu überführen, die praxistauglich und praxiserprobt sind – willkommen in unserem gemeinsamen Atelier!

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Newsletter MehrWERT

Seit Februar 2021 bringt die Forschungsstelle in regelmäßigen Abständen den Newsletter MehrWERT heraus, in dem Sie neben theoretischem Input auch praktische Hinweise und konkrete Bausteine für den Unterricht finden können.

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